Team Statistik & Informatik Lektoren und Coaches mit Uni-Abschluss in Statistik oder Informatik

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Dr. Rudolf WelskopfStatistiker und Soziologe

StatistikSozialforschungMedizin-StatistikSPSSExcelForschungsdesignsFragebögen

Nach dem Studium von Wirtschaftsstatistik und Soziologie an der Humboldt-Universität Berlin promovierte Dr. Welskopf in Ökonomie und Soziologie. Anschließend waren zwei seiner beruflichen Stationen das Institut für Soziologie und Sozialpolitik in Berlin und das Institut für angewandte Familien-, Kindheits- und Jugendforschung in Potsdam. Er wirkte an zahlreichen empirischen sozialwissenschaftlichen Forschungen mit bzw. leitete Projekte. Dabei gewann er umfassende Erfahrungen in Design und Fragebogengestaltung sozialwissenschaftlicher und psychologischer Untersuchungen und in deren quantitativer Auswertung. An der Freien Universität Berlin war er in der Statistik-Ausbildung tätig. SPSS Kurse gab er mehrfach an der Charité. So beschäftigt er sich häufig mit Medizin-Statistik. Weitere Kompetenzen liegen in der Implementation von Fragebögen in online-Plattformen und der Darstellung von Ergebnissen in MS Excel und MS PowerPoint. Im Laufe seiner Kariere hat er ca. 350 Statistik Projekte betreut. Häufig und sehr gerne arbeitet er auch für Studierende und Doktoranden.

Dr. István FeketeStatistik, Psycholinguistik

Psychologie, Sprachwissenschaften, Linguistik, Semantik, Psycholinguistik, quantitative Methoden, Forschungsdesigns, EEG-Datenerhebung, R, SPSS, Matlab

Nach dem Studium der Germanistik und Anglistik mit Abschluss Staatsexamen an der ELTE Budapest promovierte Dr. Fekete an der TU Budapest in Sprachpsychologie. Es folgte eine Zeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Forschungsinstitut für Linguistik der Ungarischen Akademie der Wissenschaften. Von 2014 bis 2016 arbeitete Dr. Fekete als Mitarbeiter und Lehrbeauftragter am Englischen Seminar der Universität Oldenburg. Seit 2016 ist Dr. Fekete im Bereich der Sprachwissenschaften als wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig. Hier ist er zuständig für die empirische-statistische Unterstützung, wie z. B. Forschungsdesigns, Konzipierung von Experimenten, EEG-Datenerhebung sowie für die statistische Beratung von Professor/innen und Mitarbeiter/innen der Universität Oldenburg. Im Laufe seiner Karriere hat sich Herr Dr. Fekete zu einem Spezialisten für Statistik entwickelt, der sowohl seinen Kollegen aus der Forschung und Lehre als auch Studierenden wichtige Impulse für ihre Projekte gibt. Aktuell arbeitet Dr. Fekete an seiner Habilitation, findet aber auch immer wieder Zeit junge Forschende zu unterstützen. Für statistische Projekte nutzt er bevorzugt die Programme R, SPSS, Matlab und G*Power.

Dr. Gianna HesselPhD, MSc (Oxon) Applied Linguistics, empirische Forschung, Coaching, Statistikberatung

Empirische Sozialforschung (mixed methods/quantitative/ qualitative), Statistikberatung, SPSS, Coaching von Abschlussarbeiten (Bachelor, Master, PhD) auf Englisch/ Deutsch, Coaching beim Verfassen von Fachzeitschriftenartikeln auf Englisch

Nach dem Studium der Übersetzung (Englisch-Deutsch), Interkulturellen Kommunikation und Sprachlernpsychologie an der Universität Mainz studierte und promovierte Frau Dr. Gianna Hessel an der University of Oxford in der angewandten Sprachwissenschaft und empirischen Bildungsforschung über die Kompetenzentwicklung von Studierenden während studienbezogenen Auslandsaufenthalten. Im Rahmen ihrer Forschung verwendet sie qualitative und quantitative Methoden der Datenerhebung und –analyse (v. a. Fragebögen, Sprachtests und Einzelinterviews), zumeist innerhalb ausgedehnter Längsschnittstudien. Frau Dr. Hessel hat große Freude und Erfahrung im Coaching von Nachwuchswissenschaftlern und Studierenden mit Abschlussarbeiten und / oder empirischen Forschungsprojekten in den Sozialwissenschaften. Sie bietet gezieltes Coaching in allen Phasen des Forschungsprozesses - von der Entwicklung von präzisen und gangbaren Forschungsfragen, über die Konzeptionierung des Forschungsdesigns, Auswahl / Entwicklung der Datenerhebungsinstrumente, qualitative, quantitative und kombinierte Datenanalyse, sowie Verschriftlichung der Ergebnisse im Rahmen von Abschlussarbeiten und Fachzeitschriftenartikeln in englischer oder deutscher Sprache. Besonders gerne beschäftigt sie sich mit Fragen zur Integration qualitativer und quantitativer Forschungsmethoden im Rahmen von Mixed Methods Designs. Aufgrund ihrer Arbeit mit Master-Studierenden und Doktoranden in Oxford, mit internationalen Studierenden in Deutschland und ihrer eigenen internationalen wissenschaftlichen Laufbahn (Deutschland, Neuseeland, England) verfügt Frau Dr. Hessel über ein ausgeprägtes Bewusstsein für linguistische und konzeptuelle Unterschiede in den Anforderungen des wissenschaftlichen Schreibens auf Englisch und auf Deutsch. Hiervon profitieren besonders deutsche Studierende, die ihre Abschlussarbeit auf Englisch anzufertigen haben. Frau Dr. Hessel publiziert selbst aktiv in führenden internationalen Fachzeitschriften im Bereich Applied Linguistics und International Higher Education und ist zudem als Peer-Reviewerin für internationale Fachzeitschriften tätig. Mit ihrem geschulten Auge coacht sie auch Studierende und Wissenschaftler, die ihre ersten Fachzeitschriftenartikel in englischer Sprache publizieren oder Beiträge für internationale Fachkonferenzen einreichen möchten.

Ann-Kathrin WasleDiplom-Mathematikerin und Informatikerin

Informatik (insbesondere Wirtschaftsinformatik), Mathematik, Betriebswirtschaftslehre, Mikro- und Makroökonomie, literarische Lektorate

Ann-Kathrin Wasle ist Diplom-Mathematikerin mit den Schwerpunkten Informatik, BWL und VWL. Bereits während des Studiums in Mannheim hat sie ihr Interesse für die Studentenförderung entdeckt, als sie in den Vorlesungen für Numerik und für Praktische Informatik selbst Tutorien gehalten hat. Erfahrung kann sie ebenfalls in den Bereichen Computer Graphics, Algebra, Kryptographie und Datenbanken aufweisen, sowie in BWL, Controlling und Wirtschaftsinformatik. Ihre erste Arbeitsstelle nach dem Studium fand sie bei Amplitude Capital, einem führenden Schweizer Aktienhändler, bei dem sie maßgeblich an der Entwicklung entscheidungstreffender Algorithmen beteiligt war. Dabei eignete sie sich ein tieferes Verständnis sowohl im Bereich der BWL als auch der Mikro- und Makroökonomie an. Später war sie bei SAP als Core-Entwicklerin damit beschäftigt, an der SAP-eigenen Java Virtual Machine mitzuwirken. Nach vielen Jahren als Software-Entwicklerin in internationalen Unternehmen verfügt Ann-Kathrin Wasle über umfassende Erfahrung mit der englischen Sprache; insbesondere englischsprachige Fachtexte sind für sie Teil ihres Tagesgeschäfts. So hat sie bereits an der Universität englischsprachige Tutorien gegeben und war für den IT-Konzern 1&1 als Übersetzerin tätig. Seit 2016 hat sich Ann-Kathrin Wasle zunehmend der Lehrtätigkeit zugewandt. Einer ihrer Schwerpunkte ist dabei das Lektorat und die Betreuung wissenschaftlicher Abschlussarbeiten von Studierenden. Gerade beim Lektorat von akademischen Arbeiten kann sie ihren naturwissenschaftlichen Hintergrund mit literarischem Fingerspitzengefühl verbinden, um den Studierenden und Doktoranden eine umfassende Korrektur ihrer Publikationen sowohl auf inhaltlicher als auch auf sprachlicher Ebene zu garantieren.

Ulrich StuteDipl.-Physiker

Physik, IT, Statistik, Technik, Projekt-, Prozessmanagement, Qualitätsmanagement, SW-Engineering

Herr Stute studierte, nach 2-jähriger Tätigkeit in der Flugsicherung bei der Luftwaffe, Physik und Astronomie an der Universität Bonn mit Abschluss Physik-Diplom. Seine Diplomarbeit schrieb er im Bereich der Radioastronomie, in der er weiterhin als Wissenschaftlicher Angestellter beschäftigt war, bevor er in die Industrie wechselte. Dort war er als IT-Manager sowohl in der Hauptverwaltung eines metallverarbeitenden Konzerns wie in Unternehmensberatungen und als selbstständiger Berater tätig. Sein fachlicher Schwerpunkt war die Leitung großer komplexer übergreifender IT-Technologie-Projekte unter der strategischen Maßgabe der Optimierung von Geschäftsprozessen und Wertschöpfungen. Dies beinhaltete das gesamte Maßnahmen-Spektrum, ausgehend von der Geschäftsprozessanalyse, der daraus folgenden Entwicklung von prozess- und serviceorientierten IT-Konzepten sowie der Strategieentwicklung zur Einführung neuer Technologien, bis hin zu ihrer Realisierung und Anwendungseinführung. Methoden des Projekt- und Qualitätsmanagements unterstützten dies. In seiner Tätigkeit erhielt er tiefe Einblicke in die Erfordernisse und Arbeitsweisen unterschiedlicher Betriebs- und Arbeitswelten. Wesentlicher Bestandteil seiner Aktivitäten war dabei die Erstellung von Konzepten, Studien, Präsentationen und die Abhaltung von Seminaren. Neben wissenschaftlichen Veröffentlichungen in Astronomie publizierte er im Bereich des IT-Managements. Privat widmet er sich der Fotografie, u. a. auch als Autor. Seine gewonnenen Kenntnisse und Erfahrungen möchte er gerne als Lektor und Coach weiter an sie vermitteln.

Dr. Mathias HaaseInformatiker, Elektroingenieur, Automatisierung

InformatikSoftwareentwicklungJavaWebservicesMobile ApplikationenElektrotechnikMedizintechnikMess- und RegeltechnikHardwareentwicklungAutomatisierungstechnikComputersimulation

Dr. Mathias Haase studierte Elektrotechnik mit Schwerpunkt Kommunikationstechnik an der TH Brandenburg. Während seiner anschließenden neunjährigen Tätigkeit in einem mittelständischen Unternehmen beschäftigte er sich hauptsächlich mit Hard- und Software-Entwicklung im Bereich der Automatisierungstechnik. Zu seinen vielfältigen Aufgaben gehörte auch die fachliche Anleitung von Studenten und Auszubildenden sowie die inhaltliche Betreuung ihrer Abschlussarbeiten. Im Rahmen seiner Promotion an der Humboldt-Universität Berlin setzte er sich eingehend mit einem interdisziplinären Thema das Elektrotechnik, Informatik und Medizin beinhaltete auseinander. Wesentliche Teile der Arbeit entstanden dabei am Universitätsklinikum Charité.

Seit 2009 ist Dr. Haase freiberuflicher Software-Ingenieur und hat sich auf die Java-Technologie und ihr Umfeld spezialisiert. So entwickelte er beispielsweise für ein Universitätslabor Hard- und Software zur Untersuchung der Eigenschaften industrieller Netzwerke im Automatisierungsbereich. Auch ein System zur Steuerung und Überwachung einer Energieversorgungsanlage in Saudi-Arabien und eine mobile Lösung zur Tourenplanung von Fahrdiensten zählen zu seinen erfolgreich abgeschlossenen Projekten. Als Coach unterstützt er Sie gerne bei der Ausarbeitung Ihrer überzeugenden Haus- oder Abschlussarbeit in den Fachgebieten Informatik und Ingenieurwissenschaften.

Lars MackelMBA, Erfahrener Berater und Dozent

Wirtschaftsinformatik, Marketing, Online, Unternehmensbewertung, Softwareentwicklung, Entrepreneurship; M&A-Aktivitäten, Startup - Coaching

Lars Mackel ist ein erfahrener Unternehmens- und IT-Berater. Die Ausbildung junger Akademiker ist ihm ein Herzensanliegen. Deshalb engagiert er sich als Dozent und Lehrbeauftragter an verschiedenen Hochschulen. Zum Beispiel an der Universität Bayreuth, wo er im Bereich Entrepreneurship lehrt. An der Dualen Hochschule Baden-Württemberg ist er als Dozent für Wirtschaftsinformatik und BWL tätig. An anderen Hochschulen begleitete er Spin-offs, Startups und Ausgründungen aus der Hochschule. Er studierte Entrepreneurship in Karlsruhe und vertiefte im Rahmen seines Master-Studiums an der TU Chemnitz sein Wissen zu Marketing und Customer Relationship Management (CRM). Lars Mackel war zwanzig Jahre in geschäftsführender Funktion in der Software- und IT-Branche tätig. Er war auch als Gründer erfolgreich. So gründete er 1995 ein Netzwerksystemhaus, das er ab 2005 zu einer 'E-Business- und Internet-Agentur' weiter entwickelte. Das dabei gesammelte Wissen gibt er gerne als Startup-Coach weiter. In den letzten Jahren lagen seine Arbeitsschwerpunkte im Bereich der Unternehmensberatung, beim Thema Marketing und Unternehmensbewertung. Im Rahmen von IT-Projekten beschäftige er sich intensiv mit Softwareentwicklung, Cloud-Diensten, Anforderungsanalysen und Lasten-/Pflichtenheften. Er nimmt sich sehr gerne Zeit, um Studierende bei Ihren Abschlussarbeiten zu coachen. So steht er auch kurzfristig für Projekte mit Studierenden zur Verfügung. Er hält die Ausbildung und Förderung junger Menschen für genauso wichtig, wie seine Arbeit für Industrieunternehmen oder Hochschulen.

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